Editorial

Joachim von Gottberg: Kritik als Marketinginstrument. Forderung nach Verbot verschafft Big Brother Einschaltquoten

Europa

José María Otero: Ein Plädoyer für die Freiheit. In Spanien setzt man auf Empfehlungen statt auf Verbote.

Filmfreigaben

Filmfreigaben im Vergleich

Serie

Georg Joachim Schmitt: Tourettes Kinder: „South Park - Bigger, Longer & Uncut“ Filme als Rezipienten des Gewaltdiskurses (8)

Ernst Zeitter: Denn auf die Mischung kommt es an - der Tonfilm

Pornographie

Corinna Rückert: Gute Frauenerotik und schlechte Männerpornographie?

Titel

Dieter Wiedemann: Medienpädagogik als Wunderwaffe im Mediendschungel? Ansprüche und Realität eines pädagogischen Konzepts

Gerhard Tulodziecki: Schulprofil „Medienkompetenz“? Konzepte und Zukunftsperspektiven

Martina Palm, Leopold Grün: Für die Schulen sind Angebote von außen wichtig. Lernziel: Medien selbstbestimmend nutzen

Lothar Wolf: Medienerziehung in der Schule: Lernziel Medienkompetenz

Wolf-Rüdiger Wagner: Medienpädagogik und Lehrerfortbildung. Angebot mit beschränkter Nachfrage

Norbert Mehmke: Filmveranstaltungen auf dem Land. Medienpädagogische Arbeit beim Mobilen Kino Niedersachsen

Andreas von Hören: Bigger than life. Produktorientierte Videoarbeit in Wuppertal

Natasa Basic: Internet und Computerspiele. Virtuelle Welten oder: Warum sich pädagogisch Tätige mit Mulitmedia schwer tun..

Norbert Neuß: Die Arbeit des Blickwechsel e.V.- Verein für Medien- und Kulturpolitik

Sabine Sonnenschein: „Schöner fernsehen“. Angebote für Eltern im JFC Medienzentrum Köln. Medienpädagogische Elternarbeit

Dieter Glaap, Eva-Maria Oehrens: Medienpädagogische Fort- und Weiterbildung: Wissen ist Macht – Bildung macht Menschen. Zum Konzept der Akademie Remscheid

Kolumne

Klaudia Brunst: Was passiert schon wirklich? Über medienpädagogische Debatten und darüber, was 'echt' ist und was nicht

Kinder und Fernsehen

Susanne Kubisch, Claudia Lampert: Die Verwendung qualitativer Erhebungsmethoden in der Kinderfernsehforschung - ein Überblick

Sabine Jörg: „Ich wünsch“ mir, dass der Papa nicht immer so‘n Scheiß anschaut.“ Was Kinder wissen und wünschen

Talk

Katja Hackel: ... und die Moral von der Geschicht“ ...-. Wie beeinflussen Talkshows die Realitätswahrnehmung Jugendlicher?

Recht

Rechtsreport: Zur presserechtlichen Verjährung bei Äußerungen in Talkshows

Bernd Holznagel, Thomas Vesting: Sparten- und Zielgruppenprogramme im öffentlich-rechtlichen Rundfunk, insbesondere Hörfunk.

Carolin Poll: Fernsehspartenprogramme und Pluralismus

Service

Stefan Strauß: Kompetente Gesprächspartner

Tilmann P. Gangloff: A story is a story is a story. Teletubbies und gewalttätige Computerspiele: eigentlich das Gleiche - und beides harmlos?

Literatur

Anja Bundschuh: Fernsehen und Jugendschutz in Europa. Eine Politikfeldanalyse zum Verhältnis von staatlicher Regulierung und Selbstkontrolle.

Helga Theunert, Fred Schell, Elke Stolzenburg: Medienkompetenz. Grundlagen und pädagigisches Handeln.

Friedrich Krotz, Otfried Jarren: Öffentlichkeit und Viel-Kanal-Bedingungen.

Gunnar Roters, Walter Klingler, Maria Gerhards: Mediensozialisation und Medienverantwortung.

Heinz Moser: Einführung in die Medienpädagogik. Aufwachsen im Medienzeitalter.

Horst Dichanz: Handbuch Medien: Medienforschung. Konzepte, Themen, Ergebnisse

Dieter Baacke: Handbuch Medien: Medienkompetenz. Modelle und Projekte

ORF: Gewalt im TV. 43 Denkanstöße. Alle ORF-Richtlinien und Regulative

Hans Joachim Berg: Rundfunk-Gremien in Deutschland. Namen, Organe, Institutionen

Bernd Schorb, Hans-Jörg Stiehler: Idealisten oder Realisten? Die deutschen Kinder- und JugendfernsehmacherInnen und ihre Subjektiven Medientheorien

Anke von Ploetz: Werbekompetenz von Kindern im Kindergartenalter. Ein Experiment zum Erkennen von Werbung

Paul Löhr, Michael Schmidbauer, Rosemarie Hagemeister: Kinder und Fernsehen. Eine Bibliographie deutschsprachiger Forschungsliteratur 1985 – 1999