Die Verwendung qualitativer Erhebungsmethoden in der Kinderfernsehforschung

Ein Überblick

Susanne Kubisch, Claudia Lampert

Die Fragen, denen sich die Kinderfernsehforschung zuwendet, können nur beantwortet werden, wenn die Kleinen selbst den Mittelpunkt des Forschungsprozesses darstellen. Die Verwendung und Kombination modifizierter, qualitativer Forschungsmethoden, wie das Handpuppen-Interview, die teilnehmende Beobachtung oder Kinderzeichnungen, ebnen den Erwachsenen vielleicht den Weg in die Welt der Kinder.

Printausgabe tv diskurs: 4. Jg., 2/2000 (Ausgabe 12), S. 68-71

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