Die Eltern und die Familie sind für Grundschulkinder das Wichtigste, das Fernsehen spielt kaum eine Rolle. Durch das Fernsehverhalten ihrer Eltern fühlen sich Kinder oft ausgegrenzt.Das sind Ergebnisse zweier Untersuchungen von Sabine Jörg, die in medienpädagogischen Ansätzen berücksichtigt werden sollten.
Printausgabe tv diskurs: 4. Jg., 2/2000 (Ausgabe 12), S. 72-75
