Die Akkulturation von französischen Jugendlichen durch die Medien

Divina Frau-Meigs, Sophie Jehel

In einer von Medien dominierten Welt werden diese auch als Mittel der Akkulturation genutzt. Besonders im Alter von 12 bis14 Jahren entwickelt sich die individuelle Identität. Die beiden französischen Sozialwissenschaftlerinnen berichten in ihrem Artikel von einer Untersuchung aus dem Jahr 2001, bei der 300 französische Schüler dieser Altersgruppe befragt wurden. Es sollte geklärt werden, aus welchem Land die bevorzugten Sendungen und Filme der Jugendlichen stammen, wie die in diesen Sendungen transportierten Werte interpretiert werden sowie die institutionellen Orientierungen der Jugendlichen.

Printausgabe tv diskurs: 8. Jg., 1/2004 (Ausgabe 27), S. 4-9

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