Nando Stöcklin
Die Digitalisierung prägt unsere Gesellschaft immer intensiver. Dieser Wandel macht auch vor der Schule nicht halt und erfordert ein Überdenken unseres Schulsystems. In diesem Beitrag wird eine Idee für ein Bildungssystem beschrieben, das den Rahmenbedingungen einer digitalen Gesellschaft Rechnung trägt.
Printausgabe tv diskurs: 18. Jg., 1/2014 (Ausgabe 67), S. 46-49
